: Окупљајући двориште, орао оснива науку и уметност, али просветљење није добро за њега. Орао остаје незналица, крвожедни тиранин, а помоћници остају лопови и преваранти.
Пјесници дају орловима храброшћу, племенитошћу и великодушношћу, често успоређујући градске органе са њима. Приповједач сумња у племенита својства орлова, тврдећи да су то само птице грабљивице. Орлови су снажни, далековидни, брзи и немилосрдни, а када се појаве, читаво пернато краљевство жури да се сакрије у страху, а не у дивљењу, како песници тврде.
И орлови увек живе у отуђености, на неприступачним местима, не баве се гостољубивошћу, већ пљачкају и у слободно време од пљачке мирују.
Међутим, постојао је орао који је желео да "живи као што су власници земљишта живели у стара времена". Позвао је сокола, змаја и сокола и наредио им да сакупе двориште од разних птица. Племић ће га његовати и утјешити, док ће је он, остајући крволочан, држати у страху.
Предатори су ухватили на све стране разне птице. Гаврани су створени за све сугласнике; морали су одговарати за „сељаке“, музичари су правили коростеле и лооне, папагаји су постали будачи, магије су поверавали кључеве ризнице, сове и сове постали су ноћни чувари.Сви су „записани у ревијалне приче и издавали плаће“ и схватили: нису узели у обзир да наука и уметност треба да буду у дворишту орлова. За ову улогу биле су погодне три птице: буллфин, воодпецкер и слави.
Свињарац је био спретна птичица. Након што је студирао у кантоналној школи и служио као чиновник у пуку, почео је да објављује новине Вестник лесов. Само није радио у новинама о товарима. „Дотићи ће нешто - не можете је додирнути; онда то ништа не дира - не само да је могуће додирнути, него треба бити. А глава му због тога куца и куца. " Стога је одлучио да иде у двориште до орла и некажњено га похвали.
Дрвосјече, скромни научник, водио је самотан живот. Данима је седео на боровој кучи, марљиво се издубљујући и издубио „читаву гомилу историјских студија:„ Генеалогија Лешњих “,„ Да ли се удала Баба Иага “,„ Који секс треба да вештице упишу у приче о ревизији? “ И тако даље". Нисам могао да нађем издавача за дрва и одлучио сам да одем до орла у дворишту историографа у нади да ће га новопечени мајстор студије штампати.
Слобода је волео цео свет, слушали су његове песме задиханим дахом, али он је био претерано вољан и амбициозан.
Није му било довољно да у шуми громогласно пусти бесплатну песму ... Мислило се: орао би окачио огрлицу од јајашаца на врату, украсио би цела прса живим жохарима, а орлови би тајновите изласке на месечини ...
Орао није био против науке и прихватио је све три. Златно доба почело је у дворишту орлова. Старлингс науче химну, коростели и лоон свирају трубе, папагаји измишљају нове шале.Почели су да узимају „просветљујући“ порез из гаврана, основали су кадетски корпус за соколове и јастребове и академију за сове, сове и сове. Вороњати су купили копију абецеде. Најстарији старлинг звани Василиј Кирилих Тредјаковски, постављен за песника и наређен је да се надмеће са спаваћом.
На дан изложбе наука и уметности, буллфин је био најуспешнији, пошто је прочитао тако лако феуиллетон, "да је чак и орао мислио да разуме". У феулетону је речено да је рочни живот бољи од живота господара - господар има пуно брига, а кмет за господаром нема туге. Кад је кмет имао савјест, ходао је без хлача, а сада, јер савјести није мало преостало, обукао је два пара панталона одједном. Орао је послушао и пристао.
Ноћњак је почео да пева орлу о радости сељака, који је сазнао да га је Бог послао власника земље; о величанствености орлова који не штеде робове за вотку. Али уметност се није уклапала у те „сервилне“ оквире, с времена на време је израњала. Нисам могао да разумем песму орао о славу и назвао сам Тредјаковског. Василиј Кирилич је тако јасно изнио исте „припросте планове“ да је орао само приговарао. Након што је мајстор старог старлинга добио огрлицу од јајашаца мравињака, наређено је да се сљива извади из вида.
Иако се просветитељски посао кретао напријед, искусни бик је вребао: осећао је "да ће огроман и немилосрдан крај уследити сву ову образовну ужурбаност", и био је у праву. Соколов и сова направили су грешку, планирајући да науче орла да чита и пише једноставним „звучним методама“, али годину дана касније орао је направио грешке - „уместо„ Орао, потписан је „Ариол“. “
Као и сви учитељи, соко и сова „нису дали орао ни одмора ни времена“ и однос између њих постао је затегнут. Једном је сова ујутро орао почео да подучава граматику. Два пута је орао молио да оде, а на трећем га је растргао на два. Иста судбина задесила је соколе, када је учитељу учитао аритметичку слагалицу.
Сва крв у њему кључала је при помисли да говори „све“, а кмет се усудио приговорити: „не све“. И ... када крв почне кључати међу орловима, они нису у стању да разликују педагошке методе од седирања.
Сви су одмах схватили да „златно доба“ истјече. Тама незнања приближавала се „грађанској свађи и свакојакој конфузији“. Месец дана касније све се распало тако да "је чак и храна орла и орла почела да се сервира покварена".
Да би се оправдали, сокол и змај бацили су све на просветљење. Као доказ, почели су да отварају завере, у чију је књигу сигурно учествовала нека књига. Истраге, истраге, судбине наставиле су се све док орао није стао на крај науци.
Двориште је било празно. Вране су се без надзора окупиле у јату и одлетеле. Орао је јурио за њима, али није могао да их ухвати: "живот слатког власника земље био је толико размажен да је једва могао помицати крила." Тада је орао рекао орлу: "Ово нека орлови буду поука!" Али шта је то значило, „или да је просвећивање штетно за орлове, или да су орлови штетни за просветљење, или, на крају, обојица заједно - он је о томе ћутао“.