: Приповедач гледа школску фотографију и присећа се пријатеља из детињства, баке, родне колибе, отуђења, сеоског живота и породице младих учитеља који су организовали школу у његовом удаљеном селу.
Нарација се спроводи у име зрелог Витија у који сам Виктор Астафијев нагађа. У оригиналу имена наставника постају позната тек на крају - приповедач их је потпуно заборавио, али их је пронашао док је радио на причи. Подјела поновног препричавања у поглавља је условна.
Долазак фотографа у село
Зими је Витинову школу, која се налази у забаченом сибирском селу, узнемирила вест да фотограф долази из града да фотографише „не старце и старице, а не сеоске људе који би били бесмртни“, већ локалне школе.
Витиа је приповедач; школарка, сироче, живи са баком и баком, лоше учи, несташна је
Током дуге зимске вечери школарци су одлучивали, „ко ће седети где, ко ће шта носити и шта ће бити рутине“. Одлучено је да ће „марљиви ученици седети испред, средњи у средини, а лоши назад“. Изгледа да ће Витиа и његова пријатељица Санка бити постављени у задњи ред, јер "марљивошћу и понашањем нису изненадили свет".
Санка - Витин пријатељ, насилник, гурајући га на опасне авантуре
Боље место у борби није било могуће одбранити - момци су их једноставно одвели. Онда су се пријатељи кренули возити са највише литице, а Витиа је скупила пуне чизме снега.
Подршка Вити и Санкинове болести
Витиа се ухватила за ноге и почео је да напада напад болести коју је бака Катхерине Петровна назвала "реуматизмом". Тврдила је да ју је унук наследио од своје покојне мајке.
Катерина Петровна - Витијева бака, безобразна жена, воли свог унука, али држи га чврсто
Те ноћи нисам заспао. Ни молитва баке, ни амонијак, ни уобичајени шал, нарочито миловање и исцељивање зато што је мајка моје мајке донело олакшање. Борио сам се и вриштао по целој кући.
Бака је Витино ноге протрљала амонијаком, умотала га у шал, угријала димњаком, намазала у купаоници, умочила метлу у квас с хлебом. Затим је унуку дала кашику вотке и пила млеко прокувано са маковим главицама. Ујутро је Витиа коначно заспала и спавала до поднева.
Поподне је Сања дошла по Витиа, али дечак није могао да се слика - „танке ноге су се сломиле“, као странци. Санка је био ожалошћен видом пријатеља и рекао је да ни он неће ићи, већ да ће имати времена да се слика и тада - његов живот је био дуг. Бака их је подржала, обећавши да ће свог унука довести до најбољег фотографа у граду. Само се Витии није допало, јер на фотографији не би било школе, и он је дуго вриснуо „од горке немоћи“.
Млада породица наставника
Неколико дана касније, учитељ Евгениј Николајевич дошао је код болесног Вита, распитао се за његово здравље и донео готову фотографију.
Евгени Николаевицх - сеоски учитељ, 25 година, коса глатко чешљана, уши стрше, лице бледо, неупадљиво, љубазно и паметно, несебично
Упркос својој младости, Санка, деловао је старије и врло угледно.
Витиа је дуго времена гледала фотографију на којој су заробљена сеоска деца. У дебелом момку стајао је Јевгениј Николајевич са својом супругом Јевгенијом Николајевном и из неког разлога су се слабо осмехнули.
Евгенија Николајевна - сеоски учитељ, супруга Евгенија Николајевича, слична њему не само по имену, већ и споља
Само Вити и Санка нису били тамо ...
У међувремену, бака је опколила учитељицу бригом и пажњом, давала јој чај. Наставници, млади супружници, били су пристојни чак и до прогнаника и увек су били спремни да помогну, па је Катерина Петровна, као и остали сеоски становници, третирала према њима тихо поштовање. Чак је и Санкин отац, велики пијанац и "лидер Ликодејева", Јевгениј Николајевич успео да се смири, само једном разговарајући с њим.
Породица младих наставника заузела је половину разорене куће. Мештани су им помагали најбоље што су могли: ко би се бринуо о свом новорођеном детету, ко би им оставио млеко, павлаку, скуту или јагоде, ко ће доносити дрва за огрев.
„Учитељи су били вође“ у сеоском клубу - учили су децу да певају и играју, стављали су смешне представе и свирали свештенике и буржоазе. На сеоским венчањима учитељи су били најпоштованији гости, али током забаве понашали су се строго и подучавали људе да „не натерају их да пију“.
Организација сеоске школе
Наставници су почели да раде у сеоској кући са лошим пећи, коју је изградио Витин прадјед. Дјед је отуђио и протјерао, а у својој је колиби срушио преграде и показао се као велика класа.
Тада је школа одведена у бољу зграду, а у колиби прадједа је основан колективни управни одбор који се брзо распадао. Тада су се тамо населили локални сиромашни људи, након чега је на крају разорено пребивалиште демонтирано у трупце. Колиба дедине Витие, у којој се дечак родио, остала је само на фотографији - на њеној позадини појавиле су се школарке.
У почетку није било столова ни уџбеника са свечкама или оловкама у школи. За читав први разред постојао је један прајмер и црвена оловка, које су деца исписивала заузврат. Потом су наставници организовали прикупљање рециклажних материјала и куповали књиге, свеске, боје и оловке са прикупљеним новцем, а сеоски мушкарци су бесплатно израђивали столове и клупе. Учитељице су поделиле са својим комшијама - сеоске жене су добиле иглице, нити и дугмад, а деца су прво пробала пијетао на штаповима.
Сећање на учитеље
У пролеће, када су се свеске завршиле, учитељица је одвела ученике у шуму и рекла ми „о дрвећу, цвећу, трави, рекама и небу“. Знао је много о природи, али деца су знала и за шуму о којој учитељ није имао појма. Деца су га учила тајги триковима. Једном су наишли на змију. Заштита ученика, учитељица ју је убила штапом, а тек тада су му деца објаснила да не треба да туче змију док је љуља преко рамена - змија се може омотати око штапа и пасти на леђа неке особе.
Прошле су године ... И сећам се сеоског учитеља таквог ... - пристојан, стидљив, али увек спреман да појури напред и брани своје ученике, помогне им у невољи ...
Виктор је одрастао, имена и лица наставника избрисана су из сећања, али главна ствар је остала - поштовање речи „учитељ“. Већ радећи на књизи, научио је од сународника да не само по имену, већ и по изгледу личе на брата и сестру.Овакве љубазне и посвећене људе упамтиле су чак и такве непажљиве ученице као што су Витиа и Санка.
Такође је сачувана школска фотографија. Многа деца снимљена на њему умрла су током Великог домовинског рата. Витиа, која је сазрела, гледа је с љубазним осмехом, без исмејавања, јер је ова „фотографија оригинална хроника нашег народа, његова историја зидова“, направљена „на позадини клана, уништеног гнезда“.