У лекцији је квалитетан резиме веома потребан за читаочев дневник, јер ученик мора брзо да се снађе у њему, проналазећи све потребне детаље и описе. Зато Литерагуру тим посебну пажњу посвећује овој врсти наставних средстава.
(216 речи) Прича почиње доласком кући Володје, ученика гимназије. Али испоставило се да син није дошао сам, већ је довео свог пријатеља и другарицу Чечевичину.
Након бучног састанка, породица је сјела да попије чај, током којег су сестре - Катиа, Сониа и Маша - примијетиле да се братов пријатељ понаша отуђено, замишљено. Било је изненађујуће и то што Володја није био такав као он: некада је био ведар, сада је прећутао, све време је размишљао о нечему.
По завршетку испијања чаја сви су отишли у дечји вртић, где су отац породице и ћерке израђивали украсе за божићно дрвце. Пријатељи, не занимајући посао, шапутали су о нечему код прозора и прегледали непознату мапу.
Кад се кућа спремала за кревет, две сестре, Катиа и Сониа, одлучиле су да прислушкују разговор дечака; њихово понашање им се чинило чудно. Испоставило се да ће пријатељи побећи у Америку како би вадили злато.
Следећег јутра, девојчице су отишле гледати бекство. Али Володја сумња у корисност овог путовања. "Жалим мајку", каже он. Али, на крају, пријатељ га наговори и они крену на пут.
Губитак је откривен тек за вечером. Пријатељи су тражени неколико дана у многим местима: и у селу и на реци. Најзад, пронађени су и доведени кући, где им отац говори са њиховим триковима. Породица шаље телеграм за Чечевичинину мајку, која стиже и узима сина.
Одрежите плетеницу
