Какав год циљ човјек себи постави, његови верни и корисни помоћници су књиге. Сакрили су извор доступне мудрости, који свако може да преузме наоружање. Данас постоји литература у јавном власништву за сваког читатеља који размишља истомишљенике. Примере таквих књижевних открића описали су многи аутори.
Пушкин роман "Еугене Онегин" описује садржај библиотеке главног јунака. Нарочито му се допала економска теорија Адама Смитха. Племић је савладао ову књигу када је одабрао поље - бавити се пољопривредом на сеоском имању. Тада су га озбиљно заокупиле трансформације у селу, овладао је искуством европских економиста и размишљао како то да спроведе у праксу у Русији. Односно, тада је младић који је пронашао потпуно практичан циљ, могао да нађе погодан водич у везивању папира. Као што видите, то је помогло новопеченом господину: започео је трансформације у економији и "заменио је корвету лаганом рентом".
У роману Чернешевског „Шта радити“, Лопукхов такође подучава веру кроз књиге. Он жели да развије њен укус и усади јој љубав према читању. Показало се да је студентка способна: након неколико година брака, отворила је шивачку радионицу, али не ради зараде, већ како би помогла сиромашним девојкама да поштено зараде. Сви учесници су једнаки акционари, а не запослени. Жена је ту идеју преузела у списима утопијског фуријера, који се супротставио приватном власништву и социјалној неједнакости коју ствара. Очигледно је да је хероина поставила прозаичан, материјални циљ, али управо су јој књиге помогле у томе где је пронашла корисне смернице за себе.
Тако су ликови пронашли корисне и занимљиве књиге које су им помогле да постигну своје циљеве и постану паметнији. Мислим да би свако од нас требало да следи њихов пример и да нађе поузданог помоћника у виду когнитивне литературе, која игра одлучујућу улогу у развоју циљно оријентисане личности: аутори деле искуство са читаоцем и надахњују га за креативне активности.